Czwarty dzień działań w projekcie Erasmus+: „Butterfly Effect: small steps, big changes”
1 marca 2025
Czym są centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego (CAPD)?
2 marca 2025
W minionych tygodniach uczniowie klasy 2F mieli okazję zanurzyć się w fascynujący świat lektury pt. „Zaczarowana zagroda”. Książka pełna niezwykłych przygód przyrodników i ich przyjaciół – pingwinów, stała się inspiracją do wielu kreatywnych działań, które nie tylko rozwijały wyobraźnię, ale również pogłębiały wiedzę o zwierzętach żyjących w jednym z najbardziej niezwykłych miejsc na Ziemi – Antarktydzie.
Podczas omawiania lektury uczniowie podzielili się swoimi ulubionymi fragmentami oraz przygodami bohaterów. Każda z grup miała za zadanie stworzyć plakat, na którym przedstawiła wybrane zwierzęta oraz ich charakterystyczne cechy. Dzieci z zapałem pracowały nad swoimi projektami, korzystając z różnych materiałów. Dzięki temu mogły nie tylko wykazać się kreatywnością, ale również uczyć się współpracy w grupie.
Zwieńczeniem działań była wieloetapowa praca plastyczna, w której uczniowie stworzyli pingwiny z papier-mâché. Proces twórczy był nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do nauki o technikach plastycznych oraz cierpliwości, która jest niezbędna w każdym dziele. Efekty pracy naszych małych artystów były zachwycające!
Dzięki lekturze „Zaczarowana zagroda” uczniowie nie tylko poszerzyli swoją wiedzę o Antarktydzie i jej mieszkańcach, ale również rozwijali umiejętności plastyczne i współpracy w grupie.
