Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna informuje:

,,Jest drażliwy”, „Nie reaguje na polecenia”,”Ciągle płacze”,”Nie chce ze mną rozmawiać”.Zachowanie dziecka/ objaw- to wierzchołek góry lodowej, który widzimy i na którym często się skupiamy. Zastanawiamy się: co robić, poszukujemy odpowiedzi, wskazówki, recepty. Kluczem do pomocy dziecku jest ZROZUMIENIE. Pod niepokojącym zachowaniem, czy objawem może „się kryć” wiele różnych przyczyn. W obszarze „to, czego nie widać”, mogłabym dopisać jeszcze mnóstwo możliwości.Pamiętajmy o tym jako rodzice, nauczyciele, specjaliści. Najważniejsze jest to, czego nie widać.Nastolatek, który każdego dnia na nas krzyczy, może mieć depresję.Dziecko, które wchodzi do domu i wybucha złością, może być ofiarą przemocy rówieśniczej.Uczeń, który nie reaguje na polecenia, może rozmyślać o umierającej na raka mamie.Kluczem do pomocy jest ZROZUMIENIE tego, co ukryte Dzisiejszy post jest także moim wyjaśnieniem odpowiedzi na ogrom wiadomości, które dostaję i na które odpisywałam (tu się tłumaczę: w ostatnim czasie nie odpisuję, bo nie mam tyle czasu), zwykle tak samo: „Nie udzielam konsultacji ze względów czasowych i etycznych. Zachęcam do konsultacji z psychologiem/psychoterapeutą”. Kwestii czasowej nie muszę wyjaśniać- konsultacji udzielam wyłącznie w gabinecie, to przestrzeń o charakterze psychoedukacyjnym. Natomiast kwestia etyczna to (między innymi) poniższa grafika: wiadomości to z reguły długi opis objawów i zachowań dziecka, często bardzo trudnych. Profesjonalna pomoc zakłada diagnozę problemu, której głównym celem jest zrozumienie objawów, które obserwujemy.I od zrozumienia zależy dalsze działanie.( Źródło: https://www.facebook.com/Poradnia-Psychologiczno-Pedagogiczna-w-Luboniu-1220123628015345/about/)