Polonistyczne pudełka wiedzy

Przez ostatnie trzy dni – uczniowie klasy Vb, VIa i VIb – wykonywali na języku polskim pudełka wiedzy. Do zadań dzieci należało: – ozdobienie pudełka, ulepienie z plasteliny wizerunku ulubionego bohatera z lektury, stworzenie kart do taboo, kopert z ćwiczeniami ortograficznymi oraz pomocy dydaktycznej, która ułatwi im zapamiętanie zasad interpunkcyjnych.

Powierzone zadania wymagały od uczestników zajęć kreatywności, zdolności plastycznych a także wiedzy z zakresu lektur szkolnych czy zasad interpunkcyjnych. Każde dziecko spisało się na medal i dzięki temu zgromadziło i powtórzyło wiedzę z różnych dziedzin polonistycznych, którą zamknęło w swoim pudełku. Efekty pracy uczniów przedstawiają poniższe zdjęcia.

Natalia Kijek